Projetos Vencedores Ideias Empreendedoras | Leaders for the Future Já foram atribuídos os prémios relativos à última edição dos Leader for the Future. Os prémios foram financiados no âmbito PRR e tiveram como objetivo financiar as melhores ideias de negócio nos projetos desenvolvidos pelos alunos das licenciaturas da Escola Superior de Ciências Empresariais do IPVC. Os estudantes premiados foram Luciana Silva, Tatiana Conde, Sérgio Fernandes, Bruno Vieira e Margarida Pires. Parabéns a todos os jovens empreendedores da ESCE-IPVC! Projeto Individual | Leaders for the Future O Projeto Integrado - Leaders for the Future (PI) desenvolve-se através de uma metodologia pedagógica baseada em projetos, Project Based Learning (PBL). O projeto é desenvolvido em diversas Unidades Curriculares (UC) durante os três anos das licenciaturas da Escola Superior de Ciências Empresarias do Instituto Politécnico de Viana do Castelo (ESCE-IPVC). O projeto é obrigatoriamente individual no que concerne às tarefas alocadas no 1º ano letivo, podendo posteriormente, sob supervisão dos docentes com tarefas do projeto das UC correspondentes, e, cumulativamente, com a aprovação da Comissão Coordenadora, passar no 2º ano para um projeto de grupo. O PI é parte integrante e obrigatória da formação ministrada em algumas unidades curriculares das licenciaturas. Os principais objetivos pedagógicos a atingir através do PI são: a) Desenvolver nos discentes a capacidade de aplicação dos conceitos teóricos abordados durante o curso de forma integrada, proporcionando-lhes a oportunidade de confrontar as teorias estudadas com as práticas profissionais existentes, para consolidação de experiência e desempenho profissionais; b) Desenvolver as capacidades dos discentes em áreas consideradas relevantes para a progressão e desenvolvimento da atividade profissional; c) Proporcionar uma visão prática da realidade empresarial, através da formulação de ideias com potencial para a elaboração de planos de negócios; d) Dotar os discentes de ferramentas para a conceção, implementação, monitorização e gestão do próprio negócio; e) Estimular o espírito empreendedor e uma cultura ética e pró-ativa, por meio da execução de projetos que levem à solução de problemas e melhorias dos processos organizacionais; f) Desenvolver a capacidade de planeamento e de disciplina, para resolver problemas dentro das diversas áreas de formação; g) Despertar o interesse pela pesquisa como meio para a resolução de problemas; h) Incentivar e orientar os alunos na procura do saber, demonstrando-se a necessidade de autoformação ao longo do percurso profissional.